埃兹吉·阿卡尔博士.D. (她/她/她的)
教学的兴趣
数据库管理系统、数据库应用、计算机编程语言、数据分析
教育
- Ph.D.博加济茨大学管理硕士
- M.A.博加济茨大学管理硕士
- B.S.博加济茨大学管理硕士
认证
- 致力于促进公平, 多样性, 及共融(第三层计划), 威斯康星大学欧克莱尔分校, 2022年12月回收.
- 通过教与学卓越中心改进教学实践,促进学生学习, 威斯康星大学欧克莱尔分校, 2021年5月取回.
- 使用Power BI分析和可视化数据(DavidsonX), 这是戴维森学院的一个在线学习项目, 2021年5月取回. (见 凭证)
- 数据科学和大数据分析:麻省理工学院xPRO数据驱动决策, 2019年11月检索. (见 凭证)
发表的研究
- Akar E. (2022). 让我们团结起来,#清除庇护所:影响在线社交网络中用户网络中心的因素. 信息技术研究杂志, 15(1), 1-18. doi: 10.4018 / JITR.299943.
- 艾哈迈德,., & Akar E. (2022). 共享经济中技术与安全服务的实证检验. AMCIS 2022年会.7
- Akar E.哈基梅兹,T.C.博赞塔,A., & Akar,年代. (2022). 假新闻市场卖什么?:研究语境化修辞特征对虚假推文受欢迎程度的影响. 传播与媒体技术在线杂志, 12(1), e202201. doi: 10.30935 / ojcmt / 11278.
- 阿卡尔,E (2021). 新冠肺炎疫情期间客户在线购买意愿及客户细分. 互联网商务杂志, 20(3), 371-401. doi: 10.1080/15332861.2021.1927435.
- Akar,年代., & Akar E. (2019). 这是一个新的郁金香狂热时代吗? 除了加密货币、比特币和区块链技术之外的全面文献综述.信息技术研究杂志, 13(1), 44-67. doi: 10.4018 / JITR.2020010104.
- Akar E.Mardikyan,年代. & Dalgic T. (2019). 网络社区用户角色及其对网络社区使用意愿的调节作用:一种综合方法. 国际人机交互杂志, 35(6), 495-509. doi: 10.1080/10447318.2018.1465325.
- Akar E., & Mardikyan,年代. (2018). 在线社区中的用户角色和贡献模式:管理视角. 圣人开放, 2018年7月- 9月,1-19. doi: 10.1177/2158244018794773.
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- Unal,年代.达利奇,T., & Akar E. (2018). 虚拟形象如何帮助增强自我形象一致性. 国际网络营销与广告杂志, 12(4), 374-395. doi: 10.1504 / IJIMA.2018.095400.
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- Ozturan, M.Basarir-Ozel, B., & Akar E. (2015). 信息系统项目评估方法综述. 信息技术与应用学报, 5(2), 117-128. doi: 10.7251 / JIT1502117O.
- Akar E., & 纳西尔,V.A. (2015). 消费者网上购买意愿的文献综述. 顾客行为杂志, 14(3), 215-233. doi: 10.1362/147539215X14441363630837.
- Ozturan, M.博赞塔,A.Basarir-Ozel, B.阿卡尔,E., & 公司ş库恩,M. (2015). 基于连接问题的综合大学信息系统路线图:以土耳其为例. 国际管理科学与信息技术杂志, 2015年7月- 9月(17),1-22.
- Akar E., & Mardikyan年代. (2014). 影响用户使用社交媒体行为意愿的因素:推特案例. 国际商业与社会科学杂志, 5 (11-1), 85-95.
专业的会员
- 信息系统协会(AIS)
- AIS学院:AIS女性网络
- 美国中西部地区
之前的专业经历
- 美国德州大学阿灵顿分校,信息系统访问助理教授 & 运营管理,2018-2020
- 德克萨斯大学达拉斯分校,信息系统兼职讲师,2018年夏季